為何選擇高鋒公職

在輔英科大獲得學分的過程中，因為老師都高鋒的老師，也因此對高鋒有初步的了解。老師在上課時除了法條的說明，也會加入個人的實務經驗來加強我們學習的印象而幫助記憶。像謝承達老師會在公共危險物品章節中，穿插存放公危物品的結構物，更能夠幫助不是消防科系出身的同學。所以高鋒的老師是值得大家好好考慮的學習途徑。

各科準備方法

消防設備師考試是在同學會場合中獲得這個資訊，而因為不是本科系後來又去輔英科大補學分，來獲取考試資格，也因為上課的關係而知道高鋒補習班。在修學分的過程中，雖然很老師講解的很清楚，但我一關始實在有聽沒有懂，在懞懂的情況下到了二月份左右。開始思考如何解決不懂整個輪廊的方法。1.近十年的設備士及消防法規師/士選擇題開始做，並開始找出處並做記號，來了解各科的重點(通常一張考卷大概1.5個小時可找完答案)。2.不要讀完全部章節再做題目，這樣沒什麼效率。最好每一章老師講完就可以做選擇題或申論題，就算不會做也沒關係，因為在不會寫的過程中想要把答案拼湊就是無形之中，幫自己複習。3.再來把重覆/相似難背的數據整理成自己的表格，法條也適用，這樣可以幫自己理清很相似的內容。4把不會的題目做成錯題本，可以加深印象。

因為我從來沒參加過高考，於是在5月份參加高鋒自費模擬考來試試手感，也由於參與高鋒的考試，讓我知道自身的不足(尤其是消防法規)，於是能夠再持續加強也順利錄取這次的考試，衷心感謝高鋒的協助。

最想感謝的老師

橙函老師在教授警報系統時，都能用最簡單的敍述來說明章節的要點或者發明易懂的口訣來幫助記憶，我也是在老師的啟發下嘗試發明自己的口訣來記憶，最後感謝橙函老師授課使我在警報系統能夠有初步的了解而不致於喪心信心而放棄學習。

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Kenneth

高鋒公職 · 網站內容與招生顧問

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