當初選高鋒的理由很單純：消防類科的資料整理在一起，省得我輪班之餘還要四處找教材。雲端課程也能配合勤休安排，沒看完就分段補。對我最大的幫助，是先把考試範圍和重點架起來，再依自己的弱科分配時間，準備時比較不會東看一點、西看一點。
我的讀法沒有很漂亮的進度表，輪班工作很難每天固定坐在書桌前，所以我把內容拆成小段，有空就看法條或筆記，休假再做完整題目。
消防法規和消防安全設備是我花最多時間的兩科，法條、重要數字及檢修基準反覆看，容易混淆的地方就另外整理。火災學與消防化學先把基本觀念弄懂，再處理公式和計算題。情境實務則用案例練習把法規、設備及戰術串在一起，寫申論時先列標題再補內容，避免想到什麼就寫什麼。
消防戰術範圍很廣，我把搶救作業要點、救災安全手冊和指揮流程放在前面，再利用歷屆試題確認自己還有哪些觀念不熟。國文、憲法及專業英文沒有投入和專業科目一樣多的時間，主要靠題庫、作文架構及消防英文單字維持熟悉度。
考前一個月我不再增加新資料，只回頭看自己畫過線、寫過題目的內容。我的經驗是，工作再忙也不要讓讀書完全中斷，當天只能看幾頁也沒關係，至少隔天還接得回來。比起一天讀很多，我覺得找到能長期維持的方式更實際。
最想感謝石穩老師。情境實務的範圍很雜，老師用案例帶觀念，也提醒申論題如何分段及抓關鍵字，讓我進考場時比較知道該從哪裡下筆。
